XÍCARA DE CHÁ – Conto Japonês

Terça-feira, 21 de dezembro de 2010

 

Nan-In, um Mestre japonês da era Meiji (1868-1912), recebeu em sua casa um professor universitário que veio lhe inquirir sobre o Zen.

O professor mal cumprimentou o Mestre e foi logo tecendo um longo discurso intelectual sobre suas dúvidas.

O discurso foi prontamente interrompido pelo Mestre Nan-In, que disse serenamente:

- Calma! Você deve estar cansado, pois caminhou muito até aqui. Sente-se. Descanse um pouco, respire e permita-me servir-lhe uma xícara de chá. Depois conversamos.

Assim, usando de todo o ritual que pede o costume japonês, Nan-In preparou o chá para o ansioso visitante. Ao serví-lo encheu completamente a xícara, e continuou a enchê-la de modo tranqüilo até derramar o chá pela borda.

O professor, por alguns instantes, observou o chá transbordando até não se conter mais:

- Pare! A xícara está mais do que cheia, nada mais cabe aí.

Diante desta manifestação, disse o Mestre:

- Como esta xícara, jovem professor, você está cheio de suas próprias opiniões e especulações. Como eu posso lhe mostrar o Zen, sem que antes você esvazie sua xícara?
 

 

“Caros amigos visitantes e discípulos do Sanchin Dojo,

este conto nos leva à uma profunda reflexão. Se me permitem:

- filosoficamente falando, ele nos alerta sobre a necessidade de se quebrar certos paradigmas. O paradigma é um elemento de comparação, é a representação dos modelos a serem seguidos. Vejam, as atitudes do passado que antes davam certo podem não ser adequadas para os dias atuais. Então precisamos desaprender certas coisas para entendermos melhor a realidade. Porém isso não é uma tarefa fácil, pois mudar aquilo que já está sedimentado em nossas mentes só é possível diante de um impacto específico e profundo.

- Em termos religiosos, o conto nos mostra a necessidade de nos esvaziarmos das coisas mundanas para que haja espaço para as coisas da alma, para as coisas de Deus.

- E, de modo prático e trazendo para a realidade das artes marciais, nestes 12 anos como Professor de Karate-Do notei que aqueles alunos que chegaram dizendo que sabiam alguma coisa sobre artes marciais ou sobre o Karate em si, não foram muito longe e logo abandonaram os treinamentos. Já os que demonstraram que nada sabiam e que estavam realmente dispostos a aprender, estes perseveraram e treinam até hoje.

Oss!

Boa reflexão!

Por favor, deixem seus comentários. Eles enriquecem a nossa reflexão e me motivam.”

Sensei Júlio Mário – 3º.Dan